Οργάνωση Βιβλιοθηκών

Υπεύθυνες:

	Β- Ε. Μελικίδου (Φιλόλογος – Υπεύθυνη Σχολικής Βιβλιοθήκης 3^ου Γυμνασίου)
	Ελίνα Φίλη (Βιβλιοθηκονόμος)

Συμμετείχαν 25 ενήλικοι, κυρίως εκπαιδευτικοί, αλλά και πολίτες. Το εργαστήριο περιλάμβανε:

Θεωρητική παρουσίαση του θέματος:

	Η αξία και η σημασία της Σχολικής βιβλιοθήκης
	Η ιστορία της Βιβλιοθήκης του 3^ου Γυμνασίου Έδεσσας
	Είδη βιβλιοθηκών
	Τα στάδια της οργάνωσης μιας βιβλιοθήκης: Καταλογογράφηση – Ταξινόμηση (Σύστημα Dewey) – Ταξιθέτηση

Πρακτική εξάσκηση και στα τρία στάδια.

Κάθε μέλος του εργαστηρίου ασχολήθηκε με την καταγραφή και την ταξινόμηση ενός βιβλίου και κατόπιν όλα τα μέλη, σε συνεργασία, τοποθέτησαν τα βιβλία, δημιουργώντας μια μικρή βιβλιοθήκη. Στη συνέχεια, κάθε μέλος ανέλαβε την ταξιθέτηση ενός ήδη ταξινομημένου βιβλίου στα ράφια της βιβλιοθήκης,

Η βιβλιοθήκη παραχώρησε σε όλους όσοι συμμετείχαν τιμής ένεκεν, κάρτα μέλους και φάκελο με το υλικό που ήταν απαραίτητο για τη διεξαγωγή του εργαστηρίου.